啟動對學習的熱情 青春,鍊成金
作者:李雪莉 出處:天下雜誌
書教了二十多年,髮絲由黑轉白,坐在台大副校長室裡的湯明哲,近來愈來愈煩惱學生的
未來。他不是擔心學生找不到工作,而是「怎麼學生對生命都沒有熱情?」
他感嘆,好久沒聽到學生說要把人類送到火星、要改變世界的氣候、要當好醫生或是偉大
的動物學家;多數學生只在乎考試、成績、考公務員、上研究所。
翻開教育部的統計資料,七年級生(十八~二十七歲)將是台灣學歷最高的一輩:平均三
個人有兩個人有大學學歷(每年有二十一萬畢業生),每七個人就有一位碩士學歷(每年
四萬八千名畢業生)。
他們也是生存壓力最大的世代。
這一代的徬徨
目前台灣二十歲到二十九歲的失業人口達二十萬九千人,佔全國失業人口的四五%。失業
但,台灣的年輕一輩,真的只有學歷、焦慮,沒有對生命的熱情嗎?
有機會逛逛達兩百多萬會員的「無名小站」網站,就可一窺這代年輕人的縮影。
這個虛擬社群是台灣年輕人的祕密基地,他們在這裡貼相簿、寫生活日記,把這裡當分享
園地;有人夢想壯遊、有人渴望創業出人頭地、有人滿懷正義集體營救流浪狗、有種種狂
歡與脫序,當然也有人無病呻吟或記錄生活流水帳。但這是活生生、有苦有悲有笑,年輕
一輩的生活劇場。
不論是無名或是台灣最大的校園BBS站PTT裡,看得到眾生百態,它們有個共同現象:
年輕人滿腔熱情、強烈好奇心,還有用不完的精力。
台灣二十歲年輕人的狀況有點像無人指引的練功者,內力亂竄;他們希望出人頭地,卻不
清楚學什麼、該怎麼學。他們不知道如何提升自己、有系統地實踐夢想。
莫名的稚拙與自信,卻同時擁有滿腦子的懷疑與恐懼,其實是全球年輕人的集體現象。
但全球名校,包括美國的麻省理工學院(MIT)、哈佛、卡內基美隆(CMU),澳洲、德國
與日本等國家的名校,不論研究型或技藝型,都正著手把學生的熱情導引到更有意義的學
習。
在距離台灣一萬多公里以外,目前是MIT媒體實驗室(Media Lab)博士一年級生的龔南葳
,也經歷過台灣教育下的混沌。
清大材料系、材料所畢業的龔南葳求學路很順利,畢業前甚至拿到高科技廠六年的獎學金
,只要等畢業就能晉升百萬年薪。
但二十五歲的龔南葳很不滿足,她說師長總告訴她們,「就業很有保障,未來沒問題,很
安全。」她不理解:「為什麼年輕人被期待走一樣的路,安於現況?」
跳脫Spoon-feed 自力救濟
去年,為了尋找更具挑戰的人生,龔南葳主動寫信給MIT教授,並順利被錄取;在這個新
的學習環境才一年,她已經是個敢跟老師辯論、據理力爭、跟比爾蓋茲基金會提案要解決
瘧蚊問題的女孩。
有過困惑的不只是龔南葳,即便帶著一技之長的專科生,青春之路走來也是惴惴不安。
二十五歲的羅大森是連續兩年,抱回日本國際藝術美甲大賽冠軍的達人;他就讀佳冬高農
園藝科,卻對美甲情有獨鍾;他自費到日本NSJ美甲學校拜師學藝,看到日本美甲職人對
一平方公分面積的指甲下足苦功,他光是練習擦指甲油就學了一個月。拿了冠軍的日本老
師親自教導他如何在六十秒內,擦出名片般薄的法式水晶指甲。
專科出身的羅大森之所以能與眾不同,是當同學打工買名牌,他選擇存錢到日本進修;當
親友告訴他男生幫人修指甲沒前途,他力抗傳統價值。
一臉清秀的羅大森談到台灣的教育環境,擔心說道,業界腳步走得很快,但學校老師只有
教皮毛,「沒有想到這樣做會害到未來的年輕人,」羅大森直言。
龔南葳和羅大森這兩位七年級生自力救濟,才看到人生其他選項、找到系統的學習方式,
殺出重圍。
但他們的故事卻突顯台灣史上學歷最高的七、八年級生,存在的困境──嚴重的學習危機
,以及理性基礎不夠、感性能力欠缺的「不均衡的一代」。
有人會問,學生從小學讀到大學或研究所,還有大小的補習班和證照考試,學生不是一直
在學嗎?
但學歷的提升,不代表年輕人愈來愈懂學習、懂得在智育外追求平衡的能力。
中研院院士,也是MIT電機資訊系教授舒維都,在建國中學國中部畢業後,出國留學;在
MIT待了三十八年,看過無數的東方學生,他深深感受台灣僵固的學習。「所有知識都是
spoon-feed(餵食),學生學不會獨立思考與決策,這是創新最大的敵人。」
今年秋天,MIT電機系,中國學生取代加拿大成為國外學生大宗,他以「unbelievable」
(不可置信)形容。台灣學生卻很少人申請,他感嘆:「不是不夠聰明,是沒有動機。」
當全球化剷平疆界,競爭的舞台上就像同時有數千盞探照燈把舞台打亮,人才優缺點無處
遁逃。
哈佛大學伯克教學中心主任威京森(James Wilkinson)在專訪時談到,亞洲學生往往能
在托福取得高分,卻無法流暢說英語。許多人學習為了通過考試、不重視理解,「考試反
過來成為學習的障礙。」
他溫和而鏗鏘說著,「如果我是台灣的教育部長,我會改革考試體系,引導學生從記憶學
習轉向概念學習。」
台灣這種「訓練而非教育」的方式,製造出會考試、接收指令的學生,但這些能力被證明
已不適用。
加高的競爭之牆
政大校長吳思華已十年沒教大學部學生,今年重拾教鞭,教導新生,是想讓學生及早認識
未來的挑戰。他上課開宗明義提醒著學生:「從二十二歲工作到六十五歲退休,你們至少
要換三到四次工作,不可能只學一個專業。」
這是一面加高的競爭之牆。
年輕人面對的挑戰比以往複雜:經濟環境、健康議題、能源安全、環保、碳足跡……,每
個議題天涯若比鄰;像這次美歐金融風暴就將會影響台灣的大學科系排名,和金融業就業
機會。
排名全美前二十五名的卡內基美隆大學,娛樂科技中心(ETC)執行長麥洛奈里(Donald
Marinelli),一頭長捲髮,有著印地安那瓊斯那股俠氣詼諧的性格;二十八年教學經驗
,他觀察到這輩年輕人前所未有的辛苦。
他說,以前學生只要想該走哪一行,然後結婚生子。現在則每個階段都有難題,包括要怎
麼過人生、想在哪裡安頓、工作、選擇單身或結婚、能否接受候鳥夫妻,「有很多議題要
面對,更得仰賴自己。」
當知識與人生無法預測,懂得學習、擁抱改變,是唯一的方法。
相較台灣對「學習」的陌生,加高的競爭之牆已讓美國、歐洲大學以及高中,展開學習革
命。
它們告訴學生學什麼、怎樣才能學得好,而且強調平衡的學習。
做全方位的均衡人才
就在今年,MIT正進行三十年來首次的教學翻修。
迎接大一新生的是震撼教育。
電機系第一門課是拆手機、拆電腦;機械系第一門課教的是飛行概念,從鳥的飛行原理說
起,談到空氣動力學、流體力學後,期末考試是做出一個,沿著體育館某個八十乘一百(
公尺)的長方形區域飛行的飛行器。
為了落實小班教學,像電機系把師生比從二十比一,降為五比一。
舒維都也參與課程的翻修,他說,新鮮人課程是為了幫助學生快速吸收、記憶、理解。
包括美國、澳洲、芬蘭與日本,都將學習從閱讀與聽講學習(Learning by reading),
轉向實作學習(Learning by doing)以及社會參與,把社會真實情境的教育帶入課程,
激發學生對學習與生命的熱情,加重培養學以致用的能力。
他們不約而同發現,十八世紀歐洲或中國書院文化所建立的「學徒制」與「工匠精神」裡
的專家指導,是建立學生全面能力的方式。
透過小班、密切的師生同儕互動、以專案為主、動手做的課程設計,同時教給學生全方位
的能力:解決真實問題、跨領域學習、主動參與、獨立自主、團隊合作。
而心理學研究發現,情感投入、主動參與學習,有助大腦記憶,也能產生「我能感」,相
信有超越自我的能力。
如果用三度空間來分析這立體的能力,年輕人未來須扎根於三個面向,才能成為全方位均
衡的人才:
一、扎根專業與技術:持續學習新知,並加以運用,長期目標是建立專業的自主。
二、扎根態度與倫理:積極自我管理的能力、對工作的承諾,對生命的熱情。
三、扎根創新與感性:跨界學習,加強溝通、美感等感性能力,平衡理性基礎,左右腦並
用。
美國《新聞週刊》今年九月的特別企劃「下個哈佛的競賽」,就呼籲學校將這種全方位均
衡的能力,提前教給十五到十八歲的孩子,因為青少年愈來愈早熟,不能再教給他們百年
前的學科分類、記憶與背誦,教學得更強調基礎創新、回歸社會現有議題。
台灣的學生具備這些全方位的均衡能力嗎?
上任半年的教育部長鄭瑞城就感嘆,台灣教育好像讓學生攀在浮木上,在洪流裡隨波逐流
,為了考試與分數,你死我活,還在爭議學測要考幾次、量尺如何安排才公平,「對知識
不是真的產生尊敬與興趣。」
這一代學生的學歷提高,但對學習仍缺乏動機,使他們對生命迷惘。
像教育部近來統計,四二%畢業生在一到三年內轉職;畢業生「打工過活」的心態,很可
能是青春時缺乏探索,才會在進入職場時,持續碰撞找尋。
這一代不是沒企圖心、沒熱情,而是不清楚方向。
「受教育應該是,你清楚知道人生目標,為了到達目標,你會搭車、換車,但現在上車是
唯一目的,好像上了車就結束探索,」實踐大學設計學院院長安郁茜觀察,多數學生不清
楚自己的興趣、沒有學習方法,「現在競爭白熱,學生在錯誤中滾兩翻,一輩子就沒了,
」她直言。
大環境愈形困難,全方位能力更顯重要。
《魔戒》中文版譯者朱學恆就認為,「環境愈嚴苛,熱情和樂觀就更重要,需要更強悍的
性。」
聯強國際總裁杜書伍指出,現在的企業強調永續經營,需要均衡的人才,「均衡才能吸收
得很好,若是只偏重一種能力的人才,企業用完即丟。」
給年輕人重新起跑的機會
那何時得練就這全方位的能力呢?
學習和能力的建立無止盡,但二十五歲是人生重要分水嶺。
從人的腦部結構來看,大腦一開始只有「感覺認知」;大腦的額葉、顳葉、眼眶皮質會漸
漸發展出思考、判斷的「理智認知」,理智認知決定人格的成熟和思考深度,這個演化在
二十五歲前完成。
杜書伍以務實的口吻告訴年輕人,「企業是去挑人的,沒有責任去教育;二十五歲進到社
會再學就太晚了。」
僵固的教育方法、混亂的社會價值,年輕人如何避免跌撞,跟著洪流往前漂盪?
競爭之牆築得天高,又怎麼超越這架高的藩籬?
今年秋天,卡內基美隆大學發給一千四百名新生一份禮物;新生宿舍裡,學生書桌案頭上
都擺著這本禮物書──《最後的演講》(The Last Lecture)。
這本書是CMU教授蘭迪.鮑許(Randy Pausch)得知罹患胰臟癌後,決定以微笑面對癌症
,為全校師生進行「最後的演講」的全文集結,這場演講感動了全世界。四十八歲的他在
今年七月逝世。
鮑許從小就是個夢想家,經常在自家的牆上畫畫、塗鴨,最大的夢是進迪士尼工作;他自
CMU畢業後,寄了封求職信給迪士尼,結果被退件;他卻在當了教授後,為迪士尼設計新
的遊戲軟體,他培育的無數學生,更成為娛樂科技業界的搶手人才。
在最後的演講中,消瘦的鮑許透著湛藍的眼眸,指著簡報上的紅磚牆做比喻,「眼前的高
牆不是為了阻擋我們前進,而是讓我們有機會展現自己,確認自己有多想完成夢想。」
是的,面對高牆,他們有數不盡的徬徨。
但家庭、教育、社會必須交付有利的工具、全面的能力、實踐夢想的自信,讓孩子跨越那
面高牆。
2008-11-29
本期天下 - 扎根青春
Innovation in America - a gathering storm?
http://www.economist.com/business/displayStory.cfm?story_id=12637160&source=hp\textfeature
Innovation in America
A gathering storm?
Nov 20th 2008 | NEW YORK
From The Economist print edition
Confronted by Asia’s technological rise and the financial crisis, corporate
America is losing its self-confidence. It should not
Illustration by Claudio Munoz
LISTEN to the growing cries of despair coming from some leading business
people, and you might imagine that corporate America’s competitiveness could
be the next victim of the global financial crisis. But Jeffrey Immelt, the
boss of GE, the world’s largest industrial firm, sees opportunity amid the
woe. “Companies and countries that really play offence vis--vis technology
in New York to present GE’s coming innovations in health-care technology.
With those words, he touched on a debate that has been heating up for many
that America was losing its lead in innovation to India and China. They were
particularly upset that Asian rivals had been investing with more gusto in
teaching young people mathematics and science, and in advanced scientific
research. America’s National Academy of Engineering even issued a report
last year, “Rising Above the Gathering Storm”, arguing that America’s “
economic and strategic security” was in question because of lack of
investment.
The cries are growing louder. The Council on Competitiveness, an influential
group of American company bosses, university presidents and labour leaders,
issued a terse report on the matter on November 11th and demanded that Barack
Obama “take bold action to recapture America’s competitiveness” in his
first 100 days in office. Craig Barrett, the chairman of Intel, the world’s
biggest chipmaker, has also made similar complaints of late.
And in a speech in Washington, DC, on November 18th Eric Schmidt, chief
executive of Google, an internet giant, claimed that government-funded
research done in university laboratories was “the core aspect of America’s
competitiveness”. Without a dramatic increase in investment in such
research, and in maths and science education, Americans risked becoming mere
“captive consumers” at the mercy of rising Asian powers, he argued.
Venturesome America
So does the relative decline of America as a technology powerhouse really
amount to a threat to its prosperity? Nonsense, insists Amar Bhid of
Columbia Business School. In “The Venturesome Economy”, a provocative new
book, he explains why he thinks this gloomy thesis misunderstands innovation
in several fundamental ways.
First, he argues that the obsession with the number of doctorates and
technical graduates is misplaced because the “high-level” inventions and
ideas such boffins come up with travel easily across national borders. Even
if China spends a fortune to train more scientists, it cannot prevent America
from capitalising on their inventions with better business models.
That points to his next insight, that the commercialisation, diffusion and
use of inventions is of more value to companies and societies than the
initial bright spark. America’s sophisticated marketing, distribution, sales
and customer-service systems have long given it a decisive advantage over
rivals, such as Japan in the 1980s, that began to catch up with its
technological prowess. For America to retain this sort of edge, then, what
the country needs is better MBAs, not more PhDs.
America also has another advantage: the extraordinary willingness of its
consumers to try new things. Mr Bhid insists that such “venturesome
consumption” is a vital counterpart to the country’s entrepreneurial
business culture.
Is he right? The lack of long-term data means this has become “a
quasi-theological dispute”, says Robert Litan of the Kauffman Foundation, a
charity that provided some funding for Mr Bhid’s work. But the contrarian
should not be dismissed out of hand. For a start, he is right to argue
against making a fetish of invention. Edison did not invent the light bulb
and Ford did not think up the motor car, but both came up with the
business-model innovations required to profit from those marvels.
And as GE’s Mr Immelt likes to say, his firm is not great at invention, but
it is outstanding at “turning $50m businesses into billion-dollar businesses
”. Adam Segal of the Council on Foreign Relations, a think-tank, points out
that the sensors that America’s soldiers use are no longer secret
technology, but they use them in sophisticated ways that rivals cannot copy
easily.
There is another reason to take the current “techno-nationalism”, as Mr Bhid
calls it, with a grain of salt. Even if China and India really are surging
ahead in the number of technical graduates (and research by Vivek Wadhwa of
Harvard University casts doubt on the quality of many of those degrees),
innovation is not a zero-sum game. On the contrary, there is growing evidence
that the rise of the giant emerging economies may even help those companies
from the rich world that take a global approach to innovation.
For several years Booz & Company, a management consultancy, has compiled a
ranking, called the Global Innovation 1000, of the world’s leading firms
ranked by investment in research and development. It has shown in the past
that spending more on research has no correlation with better financial
performance. But this year’s study, recently released, found that
multinational firms that took a global approach to research outperformed
those that concentrated their research spending in their home market.
Why? “Being global and open is now necessary for innovation,” says Henry
Chesbrough of the University of California, Berkeley. Cost is only one reason
(and not usually the main one, Booz argues) to have a global research
presence. Another advantage is the ability to tap into pools of talent
abroad. But the most important advantage is the ability to listen to, and
learn from, customers in new markets.
As well as helping designers come up with products relevant to those markets,
it also allows innovation to flow the other way. Indians often share mobile
phones, notes Stephen Johnston of Nokia, so the handset-maker developed
software to allow multiple phone-books on a single handset; this idea is now
being brought to Western markets so that users can, say, separate their home
and work contacts. Similarly, GE has developed low-cost medical scanners for
Asian markets that are now being sold in other poor countries, too.
Clayton Christensen of Harvard Business School is not fully persuaded by the
arguments put forth by Mr Bhid (who happens to be a former classmate). He
thinks Chinese and Indian firms may in time “disrupt” established American
companies just as personal computers challenged mainframes, and he worries
about America’s education system. But he accepts Mr Bhid’s notion that it
is more useful to teach technical skills to managers and factory workers than
merely to crank out more theoretical scientists.
Most importantly, Mr Christensen agrees with Mr Bhid that there is no case
for protectionism. Some techno-nationalists argue, for instance, that “
American innovation” should receive preferential tax treatment or subsidies.
Such proposals make little sense given the increasingly global and open
nature of innovation. As Mr Chesbrough wryly puts it: “What’s good for
Intel may not necessarily be good for America.”
[轉錄][分享] 申請MBA心得
作者: DannyYoung (新的生活) 看板: studyabroad
標題: [分享] 申請MBA心得
時間: Tue Nov 4 03:52:22 2008
以下這篇文章是我自己申請過程中遇到問題,以及我自己的想法,請多多包涵。
最近看到一些人提出的問題,就想到過去一年多來的生活。從2006年12月25日起
開始加入美X補GMAT以來,似乎就一直在忙學校的東西。
一路上跌跌撞撞,遇到不少問題,真的很感謝那些曾經給我幫助的人。我想自己
應該寫一點東西,希望給正在準備的人一點幫助。
我認為出國念書,不論是準備過程或是不外乎就是「恆心」。聽起來boring,但
是真的事實。
看到很多別人提出來的問題,其實除了少數的問題外,
套句電影裡的老話,還是要問施主您自己啊。
其實很多問題之前的前輩都提出過,建議提問前,先去精華區爬文,但是也許現在
的人都懶,凡事都求速成。所以也才會造成大量文章,卻沒有重點的狀況。
這種求速成的心態,往往就是申請到裡想學校最大的障礙。如果志在出國就好,什
麼學校對你來說並不重要,那請立即跳過這篇文章。因為下面的話對你來說都是廢
話。
下面我分幾個點來討論大家可能常會遇到的問題:
(一)畢業後的出路
其實這裡寫這一點,並不是要提供解答,事實上也沒有標準答案,而是要提
醒大家在申請學校之前,都要問自己,我去念這個program的目的是什麼?
把這件事情當作思考的核心,去找你的答案。
(二)申請MBA五大要素
GMAT / GPA: Potential如何?
TOEFL:語言能力如何?
Experience:這關係到你對這個program 的contribution,以及maturity
Application form(including essays):邏輯組織、表達能力、自我推銷能力
Reference:how do other people value/see you
→凡事沒有絕對,天知道這些adcom 的人在想什麼,但基本上如果你某項條
件差一點,那另外一項就要強一點。如果了解這一點,那很多問題就迎刃
而解了。
舉例來說,
工作經驗多久才夠?大學畢業就申請是否沒有辦法申請上?
當兵能不能算是工作經驗?
Am I too old for MBA? (over 35 years old)
GPA要多少才夠?我假如只有2.5是不是沒有申請的希望?
我大學fail兩科過,申請時或不會困難重重?
GMAT是不是一定要700分,TOEFL是不是一定要100才可以申請到 top 20?
會這樣寫,只是希望大家少走一點冤枉路,我看過GMAT 710分的大牛槓龜
,只排在美國某名校的Waiting list上面,最後樧羽而歸。也看過大學工
作兩年就申請到top 20的。
只能跟大家說每一個要素都很重要,千萬不要抱著僥倖或是抄捷徑的心態。
→ 強烈建議去看看有興趣的學校web site,裡面通常有一頁是the profile of
students (名稱不一定),看看自己跟這些標準是否差距過大,還有哪一方面
可以補強。
一頭就栽進去準備考試而忽略其他要素,是臺灣同學的通病。
記得好像有一位前輩說 A strong GMAT score won't justify a weak
applicaiton.
(三)學校科系相關的問題
1.選校
(A)排名應該是參考
常會聽到有同學說,「希望可以申請排名二十以內的學校」。
其實排名應該是參考值,而不是絕對值。即便是名校,還是有找不到工作
的人。一個名不見經傳的學校畢業的學生,也是有機會進入人人稱羨的大
公司。
好的排名會相對會吸引到比較好的人申請,但是相對成本(i.e.學費、一
堆亂七八糟想不到的費用)也是比較高的。對名校有憧憬的人,也要有準
備大量銀子的心理準備。
總而言之,重點是要清楚自己要什麼!
(B)建議跟校友多聊聊
Fit in school? 最好的檢驗方式不外乎是跟有興趣的學校已經畢業的校
友談談,看看這些校友的態度和目前工作的狀況。透過校友聊天,相信
可以更了解學校的狀況,以及畢業的出路。
另外校友的建議不是絕對,但是可以列為重要的參考。
但是不是大家每天都等問題,最好在過程中注意禮貌,no one owes you
answers.
下次請別人建議學校時,或是您已經是滿手offer任你挑的大牛,不知道
該去 A 校或 B 校,請先問自己是否都做到上面這幾點了!
選校絕對是一件非常重要的事情,這件事可能關係(但不是完全正相關)
你未來同學的素質、你畢業後工作發展、甚至到GMAT的range。
2.科系問題
(A)MS or MBA?
其實這個問題常聽到想要念商科的同學提出。
一般來說,大學剛畢業的,比較適合申請MS,已經工作幾年的,比較適
合申請MBA。
除非大學時就已經身經百戰,幹過揭竿起義,驚天地動鬼神轟轟烈烈的
大事業,或您是GPA 4.0、GMAT 750↑ 絕頂聰明之輩,不然MBA課程幾
乎都是case study,當team member談的都是實戰經驗,你可以contribute
的部分就顯得相對遜色,而你的獲得和體會,可想而知。
臺灣的大專院校內MBA招生的怪異狀況我就不多說了,基本上我覺得某個
程度台灣的MBA比較像國外的MS。
(B)主修什麼?
一般來說MBA 在admission時,並不會要求你一定要選一個主修,所以
這一點應該不會對您申請造成障礙,但是還是不妨先思考一下自己以後
想做什麼,並且參考學校的強項。
你總不希望抱著一大筆錢,只換來一個好聽的名字。
3.地區
(A)要去美國?英國?或其他地方?
其實去哪裡念書,多多少少和未來畢業之後工作地點有一點關係。如
果未來想留在美國工作,我想美國的學校應該是首選。
如果十分注重diversity,那歐洲學校可能比較符合你的期待,一般
美國MBA program 最多國際學生的比例大約是在15%~35%,但是歐洲
學校則大多在七成以上。
美國MBA多為兩年,歐洲則多半為一年左右。如果想趕快畢業工作的
人,不妨考慮一下歐洲學校。
其實很多歐洲的學校念起來不見得比美國貴,而且MBA多半用哈佛的
case,基本上內容多是大同小異,留學一定要去美國嗎?我還是
認為得看您的需求是什麼。
(四)考試相關問題
1.要去補習嗎?
這得問施主您啊。如果你真的不確定,可以先去弄一本official guide或
是Power Pre來做一做。
2.TOEFL-iBT or IELTS?
如果沒有非常想去大英國協國家(英、澳、紐等)念書,不妨就直接考
TOEFL-iBT。因為世界上大部分的program都接受TOEFL成績,但不一定會
接受IELTS成績。
3.考試要考幾分才夠?
(A) 托福是語言能力考試,只要過學校門檻就好
一般來說好一點的MBA program,都會希望學生考過100分,儘管ETS是
一個萬惡淵藪的機構,但是反過來想,英文真的不好,你敢去國外念
書嗎?
並不是說大家英文一定都要很好才可以出國,但是一個基本的能力是
應該有的。學校訂下基本門檻,是有他的道理在的。
真的有障礙的人,可以多多參考大牛們的準備心得,相信會很有收穫。
(B) GMAT
通常學校會提供一個80% range,落在這個range裡面當然申請上的機率
也會高一點。排名前面一點的MBA program 會希望臺灣地區的學生考
700以上,沒辦法,被JJ害慘了,應該也算是一種惡性循環吧,但是再一
次強調凡事沒有絕對,還是得配合其他條件像是工作經驗、GPA、托福成
績等一起來看。
3. 其他亂七八糟的問題
唉,這就是所謂的月經問題(抱歉用這麼不雅的字,但是這真的是事實)
其實這些問題不僅佔版面,而且還會讓真正想問問題的人找不資訊,
也增加了版主整理的時間。
舉例來說,
(A)成績要多久才會送到學校?為什麼學校還沒收到成績?
(請洽各大留學版精華區或是問問老天爺)
(B)托福成績門檻是多少?
(你確定你問對地方了嗎?這個應該去問學校才對。)
(C)學校可不可以接受成績晚一點送到?
(你確定你看過精華區了嗎?問這個問題)
(D)托福成績沒到學校門檻,是不是就代表申請沒希望。
(不一定,要看每個學校的政策,我也有聽說有人沒到門檻,順利申請
到學校)
(五)申請相關問題
1.是否要找代辦?
基本上是不需要浪費這個錢的。除非你真的沒有時間自己整理學校的東西,
需要人幫忙。
代辦=必定申請上?
抱著這個心態的人,千萬要有槓龜或是抱著無法申請到理想學校的心理準備
。我看過代辦弄出來的東西錯字連篇,牛頭不對馬嘴。No body will care
about your application more than yourself.
從另外一個角度來看(也許不是那麼中聽),即便申請到學校,你的同學幾乎
都是自己申請上的,你和他們比,你確定你真的夠格嗎?
與其浪費錢請代辦,不如自己多花時間準備,如果真的擔心自己的application
,不妨請同學、老師或是朋友幫忙看一下。
2.Application package相關問題?
(1) Essays不外乎是基本三大問,
Why MBA?
Why this school?
Why now?
當然還有其他問題,但是萬變不離其宗,如果你確實想過前面幾點,
essays只是把他們串起來,講白一點,就是考驗邏輯、敘述表達和自我
推銷的能力。
(2) Application form
整個表格十幾頁,其實這個form 雖然大同小異,但是難免會遇到問題,
在這裡提問,不見得有其效益,答案也未必正確,最保險的方式還是問
學校啦。
(3) reference letters
→越早開始準備越好
強烈建議越早讓推薦人了解你的留學計畫,對準備推薦信越有幫助。
另外每個學校對推薦信要求不一,儘早開始準備,可以讓你有充裕的
時間「客製化」。
舉例來說,有的學校要求親簽連同application form寄回,有的學校
要求線上submit,有的學校還準備pdf form,要求填好之後印出寄回。
→不要超過一頁 A4
不論推薦人希望你自己的草擬或是他親筆寫,建議都不要超過一頁 A4。
理由很簡單,真正有分量的推薦人通常都很忙,他們不可能有時間幫
你寫超過一頁的推薦信,言下之意,學校會高度懷疑你得推薦信有造
假之嫌。
大家都很忙,沒有人有時間看超過一頁的推薦信,言簡意賅,簡潔有
力,才是上上之策。
(六) as early as possible
不論你在什麼階段,越早開始越好,最怕就是想的比做的少。另外你永遠無法預
期在申請過程中,你會遇到什麼問題,給自己充裕的時間,絕對是妥善處理好問
題得最好方法。
另外就是不要放棄,準備過程絕對是艱辛且漫長,少則1年~3年,在這個過程中只有堅
持、堅持、再堅持。
亂七八糟寫了一堆,重點還是祝福每個人都可以申請到裡想的學校。
忘了告訴大家
http://www.formosamba.com
(就是opeman大大被置底的那篇文章裡講的網站)
這個網站超優,上面講得很多事情都不是我自己想的,是我從這個網站看到前輩們的心得
自己整理得。
請同學沒事多關愛這個網站,舉凡你想得到的亂七八糟問題,這在裡都大概都可以找到解
答。
[轉錄] 麥侃落選感言 + 歐巴馬勝選感言
老兵不死 http://tw.youtube.com/watch?v=nUfOP6F4vRE part 1 演講
http://tw.youtube.com/watch?v=8EBlt-BBygY part 2 演講
風起雲湧 http://tw.youtube.com/watch?v=vdA5JBR-IzM part 1 演講
http://tw.youtube.com/watch?v=G15vlgOby8U part 2 演講
http://tw.youtube.com/watch?v=5D_Z1r_NmJ4 part 3 歡呼
Deloitte , Global trends in VC 2008 survey
http://www.deloitte.com/dtt/cda/doc/content/us_tmt_globalvc_062408.pdf
interesting
[轉錄][產業] WiMAX的好時光只有3、4年?
ZDNet Taiwan - 新聞 - 網路通訊 - WiMAX的好時光只有3、4年?
http://www.zdnet.com.tw/news/comm/0,2000085675,20132008,00.htm
ZDNet記者曠文溱/台北報導
網路設備供應商諾基亞西門子(Nokia Siemens)奉勸它的客戶們,WiMAX的好時光可能只
有三到四年,再不加快腳步推出服務,LTE就等著接收寬頻無線上網的市場。
十年河東,十年河西。去年聲勢一派沸沸揚揚的WiMAX市場,在今年由於多間手機、行動
電信業者都表態支持LTE,加上成熟市場的WiMAX商用化時程表遞延,陸續傳出悲觀論調。
諾基亞西門子台灣、香港暨澳門區總經理王建亞即表示,就現階段而言,WiMAX的確有和
3.5G抗衡的優勢;但是緊跟在後的LTE技術,將可能使WiMAX 好景不長。後者雖然不會完
全取代WiMAX,但最終將形成2G/3G成為主要的行動電信網路,長期演進(LTE;Long
Term Evolution)居次,WiMAX佔最小一塊的混合式網路。
「對既有行動電信業者而言,由於LTE支援現有3G技術,可以保障既有投資,因此傾向等
待LTE,」王建亞說。此即何以財力較為雄厚的中華電信、台灣大哥大;Verizon、AT&T與
T-Mobile也都打算採用LTE技術。
所謂的LTE,目標係在20MHz頻寬下,達到下行傳輸速率100M,上行傳輸速率50M。
當既有市場領先者不願投入WiMAX,意味著WiMAX的市場規模受限;而WiMAX營運商是否有
足夠的資金得以擴大基地台的覆蓋率,讓消費者心甘情願捨棄從即使連網速度未必比
WiMAX快,但是至少確保可以收得到訊號的3.5G轉換過來,就成為了WiMAX的一大考驗。
「WiMAX還是有機會,這些業者要做的就是趕快和其他服務商合作,先綁住消費者的心,
」王建亞說。
根據他的估算,LTE的商用化時間點最快也要2010年至2012年。這是比照最早提出3G服務
的NTT Docomo發展歷程:其在2002年拿到執照,大約2005年才讓前者真正普及。LTE技術
預計2009年面市。
WiMAX被看衰已經不是新聞
WiMAX首先疑問就是:在固定網路布建綿密,而且已提出3G/3.5G寬頻上網服務的市場,
WiMAX恐怕無用武之地。Gartner分析師Ken Dulaney即表示,在有線基礎建設很少的國家
,WiMAX的確有它的機會,但在已開發國家則非如此。
對類似宣言,WiMAX陣營辯駁道WiMAX的連網速度遠超過3.5G的7.2M,拿下行動寬頻連網市
場輕而易舉。WiMAX的理想是最終可以發展到70M。只要提出足夠吸引人的資費、終端裝置
價格,WiMAX還可望登堂入室,拿下室內的固定網路市場。
不過行動電信生態系統(ecosystem)已經瀰漫詭譎氣氛。手機設備廠易利信、諾基亞西
門子、阿爾卡特朗訊、北電,甚至手機廠三星、樂金,以及營運商 NTT DoCoMo、中國移
動與Verizon Wireless,已經都表態將支持LTE。其中,同時壓寶WiMAX和LTE的北電,還
在今年六月宣佈與WiMAX設備大廠Alvarion簽定獨家基地台供貨合作協議。日後將由
Alvarion負責北電用戶的WiMAX互通性測試(IOT)。引發外界聯想,北電正逐步縮減對
WiMAX投資,以全力發展 LTE技術。
在WiMAX服務尚未在美國上路前,前者究竟能否在全球已開發國家市場大放異彩還很難說
的準。不過,將目光轉回本地市場,拿到六張WiMAX營運執照的服務商,已經將服務開跋
的時間點從原先預計的今年底延遲到明年。甚至連網路都還沒開始佈建。原因即在於前者
認為,基地台的價格還過高,決定等待網路設備供應商進一步降價。
「WiMAX設備降價幅度很大,現在就等WiMAX服務商會推出什麼足夠吸引人的應用,」王建
亞說。
[轉錄] 麥肯錫的問題解決之道
McKinsey麥肯錫顧問公司的問題解決之道
這場演講大概是這學期聽到覺得學到最多的了!!
雖然我比較喜歡充滿人性光輝的袁照晶而不是劉至瑞
麥肯錫這家公司簡單來說就是幫助其他家公司解決他們面對的問題
而麥肯錫面對一個問題的時候,依循以下步驟逐一解決:
→問題的特色:1 特定而專注的
2 可以討論的 disputable
3 不是一個事實 現象
→面對問題時:1 問問題的背景
2 要達到什麼樣的成果才算是夠了
3 關鍵決策者是誰
4 除了決策者以外 會影響的人是誰
5 限制為何 無法做的方案是什麼
6 針對的對象範圍到哪裡
STEP2 construct problem ( 如何去切割你的問題 )
→1 issue tree:以問題為起頭 問how or what ( 確定能做的到底有哪些 )
Ex:如何降低成本 → 方案一 → 法一可以達到方案一
→ 法二可以達到方案二
→ 方案二
*MECE:所有的問題沒有重疊 但加起來是毫無遺漏的
*使用時機:a 客戶不清楚要解決的是什麼
b 有時間慢慢做 希望做到徹底分析
→2 假設tree:以假設的答案為起頭 問why
Ex:不賺錢的原因在成本太高 → 理由一 → 支持理由的證據一
→ 支持理由的證據二
→ 理由二
*使用時機:a 時間不夠 ( 我覺得問題出在採購 先不理其他可能
直接找證據支持我的假設 )
b 通常會和1搭配 減低假設錯誤的機會
→3 yes-no tree:樹枝狀把事情分成yes和no兩條路 ( 少用 )
STEP3 prioritization ( 分辨事情的先後順序 )
→ | | 1 馬上做 ( 一開始通常不會全部分部推 )
難 | 3 | 1 2 未來做 ( 等未來財務好在做)
易 |-------|------- 3 不太做
程 | | 4 應該不會做
度 | 4 | 2
────────
財務可支付性
STEP4 issue analysis ( 進而提出action plan )
→流程:1 issue → 2 假設 → 3 支持理由 → 4 找資料證明理由正確
→ 4a 從哪邊找資料
→ 4b 找什麼資料 → 5 責任分配 → 6 時間限制 ( 甘特圖 )
( planning約一到兩個禮拜 找資料要好幾個禮拜)
→找資料的方法:1 報章雜誌網路
2 買產業分析報告
3 朋友與家人
4 自己找人做市調
STEP5 synthesis ( 找出so what )
→得知現況後:1 summary ( 結論你的facts )
2 synthesis ( so what 然後呢 你給的資料知道後能怎樣 )
STEP6 story-linking ( presentation 把你的想法寫成一個具有邏輯的故事 )
→1 grouping structure: governing thought 生產線需要改
↗ 支撐 ↖
Action or reason Action or reason 人事成本太高
↗ 支撐 ↖
facts analysis facts analysis 台灣工資太貴
*報告的第一頁要寫governing thought 也就是你的summary
*ppt:p1主題 p2報告內容 p3 governing thought分支數個major
P4 major1分支數個minor p5 minor分之數個support
→2 arguments structure:描述situation
↓
Comment on that situation
↓
Implication ( 聽完以上後 therefore……)
↓
Governing thought
*給自己的老闆 他清楚狀況 從implication開始 ( 直接講解決方法 )
給客戶聽的 要從描述situation開始 ( 先分析在講解決方法 )
*1和2可以配合在一起
STEP7 讓簡報完美 ( 文字如何精簡 要用什麼方式呈現 要圖解還是文字 )
*在大會議之前,一定要先和關鍵人物們一對一的詢問意見做預報
如此可以避面在大會議上被直接反對推翻的窘境
通常前兩到三個月會有第一輪,前一到兩個禮拜有第二輪
*公司老闆會問:你們顧問公司到底懂什麼?我在這行做20年了耶!
→1 顧問公司可以帶給你新的分析工具
2 你了解的是你的公司 但顧問公司一年看了好幾個不同地區的公司
因此看待問題的觀點會和你不同 能帶給你新的想法
嚴長壽: 未來 是自己的責任
嚴長壽
◎ 1947年生, 亞都麗緻旅館集團總裁,曾任圓山飯店總經理、美國運通
台灣區總經理。所主持的亞都飯店榮登世界傑出旅館系統(The Leading
Hotels Of The World);講述奮鬥過程的暢銷著作《總裁獅子心》被譽為
最有影響力的勵志書籍。
資料來源:奇摩新聞/雜誌專區/30雜誌
http://tw.news.yahoo.com/marticle/url/d/a/070909/30/k8tr.html?type=new&pg=1
亞都麗緻飯店總裁嚴長壽應《30雜誌》之邀,現身 「青年領袖菁英論壇」
發表精采演講;他提醒青年人,不要跟著環境隨波逐流,無論身在任何工作
崗位,試著站更高,看更廣,你也有力量駕馭時代的遠景。
這一年來工作日益繁重,我跟青年人接觸的機會並沒有減少。因為我很著急
,看到整個台灣社會現象對你們傳達了很錯誤的訊息,似乎告訴大家要等待
,等待換一個政府、換一個新時代;然而,這絕對是錯誤的。
我們太容易被環境和媒體駕馭,認為國家未來必須依賴一個英明的領導人,
事實上,台灣已經不能容許這種想法,也沒人擁有那種條件和本事。每一個
人都應該負起責任,尤其是青年人,必須用更高更廣的視野,來看自己與台
灣的未來。
放大眼界,跟世界交朋友
我在1971年進入職場,當年台灣退出聯合國,人民的信心差到極點。一開始
我進入美國運通,發現那是為國際人士服務的公司,立刻告訴自己,如果能
講一口好英文,並因為我的服務,讓外國人更了解台灣、甚至喜歡台灣時,
將是多麼了不起的工作!當台灣政治走不出國際,觀光就是跟世界做朋友的
大好機會。像我這樣一個大學都沒畢業的人,能用這種心態看國家未來,為
什麼三十幾年過去了,政治人物還是走不出統獨與藍綠的狹窄思維?
我擔任美國運通業務代表期間,有次公司負責「漢諾威國際工作母機展」活動
總代理,邀請台灣機械界前往德國參訪。那個年代,台灣機械技術大多模仿日
本,他們不認為有必要遠赴歐洲,因此拒絕邀請。我告訴他們:「你們只知道
跟著日本做,只會一直跟在他們後頭,既然有機會到世界機械發展最進步的地
方學習,為什麼要放棄?」他們被我說服了,組成台灣機械界首度前往德國的
訪問團。到了德國會場,眼看機械自動化發展如此先進,所有人都深受震撼。
會場展示了一種自動斬鋼機器,能迅速將材料按刻度切為各種尺寸;那時台灣
還停留在鋸子和車床等人工技術,一位業者看準商機,立刻訂購了這台機器;
果然,因為擁有超前的設備,他的事業突飛猛進,連續幾年遠遠領先同業。最
重要的是,台灣機械業從此不再缺席了,眼界拉到了原本看不到的地方。只是
一位小小業務代表的我,因為不甘心台灣機械業的安於現況,鍥而不捨的成果
又豈止是為公司爭取到一筆生意的成就感?
再來,從人文角度看這趟旅遊經驗。當時我們搭乘遊覽車行駛在高速公路,時
速飆到了140公里,我以為駕駛違規超速,實際上,德國高速公路根本沒有速限
,當駕駛人嚴守車速分道的行駛法規,就能讓速度無所限制。原來所有的自由
開放,源自於有紀律的嚴格規範,而我們平時習慣的社會框架,到了世界的另
一端,也完全不存在。也就是說,從交通規範就可以體會到一個社會最小的學
習模式,也有很多人沒看到這一點,感覺沒有任何差異,原因是不懂得思考,
也沒有細膩的觀察能力。
開闊胸襟,向異領域取經
我們太習慣原有的生活方式,走進國際社會,還有很多必須學習的教養;例如
用餐時刻,我們的吵鬧,相較於西方輕聲細語的用餐環境,竟是顯得如此尷尬;
難得來到歐洲,團員們參觀每個世界頂級的美術館,最重要的事情居然只是找
廁所。我覺得很可惜,開始運用行前準備的資料,為他們講故事,要團員感受
得到雙腳踏上的異鄉土地,是擁有如此深厚的歷史文化和藝術背景;這番努力
果然讓他們感到不虛此行,還有人喊我「嚴老師」,因為他們學到了普通觀光
客沒學到的東西。
這趟旅行開拓了我對世界的觀念、對旅遊應有的態度,我想告訴大家,如果一直
把生活模式局限在狹隘的空間,才是台灣無法進步的問題所在。培養自己細膩觀
察、深入探討、跳開格局的能力,才能從每一件事、每一趟旅程得到收穫。
後來我被選為亞太旅行協會(PATA)的理事,為了保持與他國的友誼,我參與了
幾個協會社團,會員涵蓋亞太與紐澳等地區,彼此協助觀光產業的包裝行銷;像
是透過國際專家力量,進行東馬來西亞開發計畫的諮詢顧問工作,以及二十年前
協助峇里島以國際的視野來發展當地的觀光特色。這段期間,有幸跟著全球旅遊
、行銷、開發的專業人士學習,令我眼界大開,這也是為什麼二十年前政府決定
產業東移時,我用國際角度來看東海岸的發展,有了完全不同的思考。
跳出框架,拒絕以管窺天
大家應該可以想像,如果迪士尼樂園蓋在印尼峇里島,會是什麼樣的災難,但是
他們請來國際專家協助,找到專屬的優勢──陽光、大海、沙灘,成功吸引大批
觀光客,到那邊渡假,什麼事都不必做就能盡興。過不多久我應當時政府邀請,
協助了解當時台東一個類似「台灣的迪士尼」計畫案,當時的業者與政府認為這
是讓台東躍身國際都市的大好機會,但是台東縣只有十幾萬人口,旅館業不發達,
旅客從西岸東移的交通代價龐大;我獨排眾議,建議地方首長與開發小組收手,
過了二十年,計畫果真沒有成功。
事實上,花東地區早已擁有得天獨厚的優勢,美麗的自然景觀、深厚的原民文化,
我們卻沒有深化成更棒的觀光事業。讓花東縱谷發展為飛行翼與滑翔傘活動的重
要基地、台東池上的好米化身為美酒、瑞穗的溫泉假期……都需要我們運用專業
規畫能力,將花東包裝為具有在地魅力的旅遊熱點,行銷國際。
現在,花東面對的是交通難題,如果能縮短台北到花東的火車往返時間,讓當地
居民與外地旅客享受便捷的鐵路交通,誰還願意蓋一條高速公路來破壞十七個敏
感地區、糟蹋後山生態與觀光價值?與其讓國內旅遊人口快速東移,不如思考,
如何讓國際觀光客樂於來到台灣,並且願意在花東地區享受一段長假。如今我只
看到一塊塊的風景區淪陷了,如果繼續無限制發展下去,我們將為後代種下大患。
台灣不斷碰到狹隘粗淺的觀光規畫,糟蹋許多土地和資源之後,並沒有產生更好
的效益。百年之後,我們應該留給子孫文化底蘊深厚、可以永續經營的樂土,還
是一個破壞殆盡、毫無生產效能的荒地?尤其每次看到政治人物,承諾四年之內
要給選民一個結果的時候,我希望大家了解,那對台灣並沒有幫助,更重要的是
能不能用更寬廣的視野來看台灣問題?
就拿台北市的發展來說,在我看來,接下來的十年,或許松山機場能權宜性地做
為上海接駁點;不過,讓我們來思考一個城市的發展,該怎麼想像二十、五十甚
至百年之後的台北?
拓寬格局,用百年描願景
我認為台北市之所以如此醜陋,是因為中心地區三分之一的建設受到航空高度的
限制;如果有十二分鐘往返台北與桃園的磁浮快車,就能解放台北市的天空,屆
時將能透過土地整合,規畫更有效率的空間。例如建築物高度往上延伸,投資效
益就會產生;留下更多公共綠地景觀,讓都市更美化;松山機場一半用地做為公
共設施,紓解惡化的東區交通,也許五十年後,我們能看到煥然一新的台北遠景,
讓台灣躍身具有世界競爭力的成熟都市。
甚至,當台灣未來準備與大陸開放的時候,我們不應該只著眼與大陸溝通,更應
該挑戰成為亞太航空的轉運中樞!台灣有眾多國際航線匯聚,涵蓋紐約、洛杉磯、
芝加哥、西雅圖、溫哥華等各大歐美城市,只是尚未將這個優點發揚光大。像是
前陣子華航開啟印度到台灣的航線,印度乘客就是把台灣當作轉機點,藉此轉往
北美各大城市;可見,讓台灣成為世界飛行網絡的亞洲據點並非遙不可及,將桃
園縣打造為國際級交通樞紐,更是我們必須努力的方向。
舉個例子,三十年前,英國附近有三個機場,旅客從機場下機,必須再耗費30分
鐘車程到另一個機場。那時,荷蘭是只有幾百萬人口的小國家,他們卻興建了一
個超大規模的國際級機場,吸引前往歐洲的美國旅客,能將荷蘭當作優先轉機點。
在推廣期間,還特別推出一個優惠──只要從外國以荷蘭為第一個停留點的過境旅
客,就可以享受免費的首夜住宿;他們用這種極端的方式吸納廣大旅客,果然成為
了歐洲最重要的通路城市之一(gateway city)。幾十年前,荷蘭就懂得恢弘看待
國家發展,現在,新加坡也用同樣角度操作,本來就擁有優勢的台灣是不是也應該
放大格局,規畫台灣機場和國家未來?
就像我經常告訴後輩,青年人除了必須具備寬廣的國際視野,更必須對自己未來的
職場生涯有一個明確的目標與方向,要深切地了解工作的意義。如果你要選擇當公
務員,也千萬不要當一個無奈的公務人員,如果工作的目的只是為了終身的保障,
而毫無奉獻的動力和使命感,那就像在游泳池裡划船,不敢面對大海的風浪。各位
青年朋友,如果你願意多在乎彼此的未來,那麼即使身在無奈的工作崗位,也能有
一番作為。我們面對的,絕對是充滿困難與挑戰的未來,當你大膽跳出習以為常的
的框架,試著提高思考的高度與寬度,就能清楚看到嶄新方向,擁有駕馭時代遠景
的力量。